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	<title>Mairie d'Aix-en-Provence</title>
	<link>https://www.aixenprovence.fr/</link>
	<description>Aix-en-Provence : Actualit&#233;s de la ville d'Aix-en-Provence, agenda des manifestations, d&#233;marches administratives, cartes interactives...</description>
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		<title>Mairie d'Aix-en-Provence</title>
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		<title>P.A.I. - Panier-repas : conseils pratiques</title>
		<link>https://aixenprovence.fr/P-A-I-Panier-repas-conseils-pratiques</link>
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		<dc:date>2019-06-06T15:11:05Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>

		<description>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;souligne&#034;&gt;&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La fourniture d'un panier-repas n'est possible que dans le cadre d'un P.A.I.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si votre enfant est atteint d'une pathologie n&#233;cessitant une adaptation de son alimentation (en cas d'allergie alimentaire, par exemple), il sera accueilli&lt;strong&gt; avec son panier-repas&lt;/strong&gt; au restaurant scolaire de son &#233;cole.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les menus servis dans les restaurants scolaires pouvant subir des modifications &#224; chaque &#233;tape de leur mise en &#339;uvre, la Ville &lt;strong&gt;n'accepte ni les &#233;victions ni le remplacement partiel des repas.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La modalit&#233; d'accueil &#171; avec panier-repas &#187; doit &#234;tre sp&#233;cifi&#233;e dans le P.A.I. de votre enfant. Le document pr&#233;cisera qu'il consommera &lt;strong&gt;exclusivement&lt;/strong&gt; le repas que vous lui aurez fourni (panier-repas).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;laboration et le transport de ce panier-repas&lt;strong&gt; rel&#232;vent enti&#232;rement&lt;/strong&gt; de votre responsabilit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;L'&#233;quilibre alimentaire&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Pour garantir l'&#233;quilibre alimentaire du panier-repas de votre enfant et selon sa pathologie, il sera compos&#233;, par exemple :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; d'un l&#233;gume cru et/ou cuit,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; d'un plat principal,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; de f&#233;culent(s) et/ou de pain,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; d'un produit laitier,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; d'un fruit cru ou cuit.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Conditionnement&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;La Ville vous fera parvenir des &lt;strong&gt;barquettes&lt;/strong&gt; pour les pr&#233;parations froides et les pr&#233;parations chaudes (barquettes adapt&#233;es au proc&#233;d&#233; de mise en &#339;uvre des repas dans la cuisine satellite de l'&#233;cole).&lt;br class='autobr' /&gt;
Il n'est pas possible d'utiliser d'autres contenants, hormis les emballages individuels du commerce (fromage, yaourt, compote, etc.) dont les dates de p&#233;remption doivent &#234;tre visibles et valides.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les barquettes fournies doivent &#234;tre &lt;strong&gt;&#233;tiquet&#233;es au nom et au pr&#233;nom de votre enfant&lt;/strong&gt;, tout comme le mat&#233;riel de transport (glaci&#232;re) contenant l'ensemble du repas.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Transport&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Afin d'assurer la &lt;strong&gt;s&#233;curit&#233; sanitaire&lt;/strong&gt; des aliments, il est indispensable de veiller au &lt;strong&gt;maintien de la cha&#238;ne du froid&lt;/strong&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le sac isotherme ou la glaci&#232;re, contenant l'ensemble des pr&#233;parations, sera muni d'une plaque eutectique (de r&#233;frig&#233;ration).&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;R&#233;ception du repas&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;D&#232;s l'arriv&#233;e de l'enfant &#224; l'&#233;cole, le panier-repas est remis &#224; l'agent de restauration scolaire ou &#224; l'ATSEM (en maternelle).&lt;br class='autobr' /&gt;
Il est plac&#233; au r&#233;frig&#233;rateur de l'&#233;cole jusqu'au moment du repas, o&#249; le plat chaud sera remis en temp&#233;rature.&lt;br class='autobr' /&gt;
En cas de &lt;strong&gt;non-respect&lt;/strong&gt; de ces consignes, le service des personnels scolaires et p&#233;riscolaires de la Ville pourrait vous demander de fournir un nouveau repas.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&#192; l'heure du repas&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Lors du service, votre enfant est pris en charge par le personnel municipal et fait l'objet d'une surveillance attentive tout au long du repas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'ensemble du panier-repas pr&#233;par&#233; par vos soins lui est servi. &lt;strong&gt;Aucun autre aliment&lt;/strong&gt; ne lui sera propos&#233;, ni m&#234;me le pain et, dans certains cas m&#233;dicaux : l'eau ou les couverts.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est important, en tant que parent, de &lt;strong&gt;sensibiliser tr&#232;s r&#233;guli&#232;rement&lt;/strong&gt; votre enfant sur le fait qu'il doit &lt;strong&gt;consommer uniquement son panier-repas&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le sac isotherme ou la glaci&#232;re sera r&#233;cup&#233;r&#233;(e) par la famille &#224; la fin de la journ&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez consulter en permanence la participation aux frais d'accueil cantine.&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_78259 spip_documents'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://aixenprovence.fr/IMG/png/tarif_cantine_2025-26.png' title='Grille tarifaire 2025/26' type=&#034;image/png&#034;&gt;&lt;img src='https://aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L180xH241/tarif_cantine_2025-26_vignette-cd02a.png?1739783820' width='180' height='241' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='crayon document-titre-78259 spip_doc_titre' style='width:350px;'&gt;&lt;strong&gt;Grille tarifaire 2025/26&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		

-
&lt;a href="https://aixenprovence.fr/Projet-d-Accueil-Individualise-P-A-I-1090" rel="directory"&gt;Projet d'Accueil Individualis&#233; (P.A.I)&lt;/a&gt;


		</description>
		

 <content:encoded>&lt;img src='https://aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L150xH90/arton9892-ca7d2.jpg?1671317236' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='90' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;souligne&#034;&gt;&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
La fourniture d'un panier-repas n'est possible que dans le cadre d'un P.A.I.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si votre enfant est atteint d'une pathologie n&#233;cessitant une adaptation de son alimentation (en cas d'allergie alimentaire, par exemple), il sera accueilli&lt;strong&gt; avec son panier-repas&lt;/strong&gt; au restaurant scolaire de son &#233;cole.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les menus servis dans les restaurants scolaires pouvant subir des modifications &#224; chaque &#233;tape de leur mise en &#339;uvre, la Ville &lt;strong&gt;n'accepte ni les &#233;victions ni le remplacement partiel des repas.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La modalit&#233; d'accueil &#171; avec panier-repas &#187; doit &#234;tre sp&#233;cifi&#233;e dans le P.A.I. de votre enfant. Le document pr&#233;cisera qu'il consommera &lt;strong&gt;exclusivement&lt;/strong&gt; le repas que vous lui aurez fourni (panier-repas).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;laboration et le transport de ce panier-repas&lt;strong&gt; rel&#232;vent enti&#232;rement&lt;/strong&gt; de votre responsabilit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;L'&#233;quilibre alimentaire&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Pour garantir l'&#233;quilibre alimentaire du panier-repas de votre enfant et selon sa pathologie, il sera compos&#233;, par exemple :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; d'un l&#233;gume cru et/ou cuit,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; d'un plat principal,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; de f&#233;culent(s) et/ou de pain,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; d'un produit laitier,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; d'un fruit cru ou cuit.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Conditionnement&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;La Ville vous fera parvenir des &lt;strong&gt;barquettes&lt;/strong&gt; pour les pr&#233;parations froides et les pr&#233;parations chaudes (barquettes adapt&#233;es au proc&#233;d&#233; de mise en &#339;uvre des repas dans la cuisine satellite de l'&#233;cole).&lt;br class='autobr' /&gt;
Il n'est pas possible d'utiliser d'autres contenants, hormis les emballages individuels du commerce (fromage, yaourt, compote, etc.) dont les dates de p&#233;remption doivent &#234;tre visibles et valides.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les barquettes fournies doivent &#234;tre &lt;strong&gt;&#233;tiquet&#233;es au nom et au pr&#233;nom de votre enfant&lt;/strong&gt;, tout comme le mat&#233;riel de transport (glaci&#232;re) contenant l'ensemble du repas.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Transport&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Afin d'assurer la &lt;strong&gt;s&#233;curit&#233; sanitaire&lt;/strong&gt; des aliments, il est indispensable de veiller au &lt;strong&gt;maintien de la cha&#238;ne du froid&lt;/strong&gt;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le sac isotherme ou la glaci&#232;re, contenant l'ensemble des pr&#233;parations, sera muni d'une plaque eutectique (de r&#233;frig&#233;ration).&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;R&#233;ception du repas&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;D&#232;s l'arriv&#233;e de l'enfant &#224; l'&#233;cole, le panier-repas est remis &#224; l'agent de restauration scolaire ou &#224; l'ATSEM (en maternelle).&lt;br class='autobr' /&gt;
Il est plac&#233; au r&#233;frig&#233;rateur de l'&#233;cole jusqu'au moment du repas, o&#249; le plat chaud sera remis en temp&#233;rature.&lt;br class='autobr' /&gt;
En cas de &lt;strong&gt;non-respect&lt;/strong&gt; de ces consignes, le service des personnels scolaires et p&#233;riscolaires de la Ville pourrait vous demander de fournir un nouveau repas.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&#192; l'heure du repas&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Lors du service, votre enfant est pris en charge par le personnel municipal et fait l'objet d'une surveillance attentive tout au long du repas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'ensemble du panier-repas pr&#233;par&#233; par vos soins lui est servi. &lt;strong&gt;Aucun autre aliment&lt;/strong&gt; ne lui sera propos&#233;, ni m&#234;me le pain et, dans certains cas m&#233;dicaux : l'eau ou les couverts.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est important, en tant que parent, de &lt;strong&gt;sensibiliser tr&#232;s r&#233;guli&#232;rement&lt;/strong&gt; votre enfant sur le fait qu'il doit &lt;strong&gt;consommer uniquement son panier-repas&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le sac isotherme ou la glaci&#232;re sera r&#233;cup&#233;r&#233;(e) par la famille &#224; la fin de la journ&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez consulter en permanence la participation aux frais d'accueil cantine.&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_78259 spip_documents'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://aixenprovence.fr/IMG/png/tarif_cantine_2025-26.png' title='Grille tarifaire 2025/26' type=&#034;image/png&#034;&gt;&lt;img src='https://aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L358xH480/tarif_cantine_2025-26_vignette-cd198.png?1739778752' width='358' height='480' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='crayon document-titre-78259 spip_doc_titre' style='width:350px;'&gt;&lt;strong&gt;Grille tarifaire 2025/26&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formulaires P.A.I. (Projet d'accueil individualis&#233;)</title>
		<link>https://aixenprovence.fr/Formulaires-PAI</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aixenprovence.fr/Formulaires-PAI</guid>
		<dc:date>2019-06-06T14:42:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>

		<description>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le jour du rendez-vous P.A.I. dans l'&#233;cole, vous devrez apporter : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aixenprovence.fr/IMG/pdf/fichier_pdf_3_-_fiche_dinformation_municipale.pdf' class=&#034;spip_in&#034; type='application/pdf'&gt;la fiche d'information municipale&lt;/a&gt; accompagn&#233;e d'une photo d'identit&#233; (norm&#233;e en couleur) et r&#233;cente de votre enfant,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le formulaire de demande de projet d'accueil individualis&#233; adapt&#233; &#224; votre enfant, document valid&#233; par l'Acad&#233;mie d'Aix-Marseille, t&#233;l&#233;chargeable ci-dessous et sur le site internet de l'&lt;a href=&#034;http://www.ac-aix-marseille.fr/cid80060/sante-social.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Acad&#233;mie d'Aix-Marseille&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		

-
&lt;a href="https://aixenprovence.fr/Projet-d-Accueil-Individualise-P-A-I-1090" rel="directory"&gt;Projet d'Accueil Individualis&#233; (P.A.I)&lt;/a&gt;


		</description>
		

 <content:encoded>&lt;img src='https://aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L150xH90/arton9889-abb8b.jpg?1671317236' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='90' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le jour du rendez-vous P.A.I. dans l'&#233;cole, vous devrez apporter : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aixenprovence.fr/IMG/pdf/fichier_pdf_3_-_fiche_dinformation_municipale.pdf' class=&#034;spip_in&#034; type='application/pdf'&gt;la fiche d'information municipale&lt;/a&gt; accompagn&#233;e d'une photo d'identit&#233; (norm&#233;e en couleur) et r&#233;cente de votre enfant,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le formulaire de demande de projet d'accueil individualis&#233; adapt&#233; &#224; votre enfant, document valid&#233; par l'Acad&#233;mie d'Aix-Marseille, t&#233;l&#233;chargeable ci-dessous et sur le site internet de l'&lt;a href=&#034;http://www.ac-aix-marseille.fr/cid80060/sante-social.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Acad&#233;mie d'Aix-Marseille&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;marches pour renouveler temporairement les dispositions municipales d'un P.A.I.</title>
		<link>https://aixenprovence.fr/Demarches-pour-renouveler-temporairement-les-dispositions-municipales-d-un-P-A</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aixenprovence.fr/Demarches-pour-renouveler-temporairement-les-dispositions-municipales-d-un-P-A</guid>
		<dc:date>2019-06-06T14:32:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>

		<description>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;D&#233;marche &#224; chaque d&#233;but d'ann&#233;e scolaire (du jour de la rentr&#233;e aux vacances de la Toussaint)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un P.A.I. doit &#234;tre &lt;strong&gt;renouvel&#233; chaque ann&#233;e scolaire&lt;/strong&gt; sous l'autorit&#233; du directeur d'&#233;cole, m&#234;me si l'&#233;tat de sant&#233; de l'enfant est rest&#233; stable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans l'attente de la r&#233;daction du P.A.I. de la nouvelle ann&#233;e scolaire, et pour ne pas retarder l'accueil des enfants concern&#233;s, la Ville, &lt;strong&gt;&#224; la demande expresse de la famille&lt;/strong&gt;, renouvellera les dispositions municipales d'accueil de l'enfant &lt;strong&gt;&#224; l'identique de l'ann&#233;e scolaire pr&#233;c&#233;dente&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Toutefois, cet accueil exceptionnel et temporaire ne pourra plus &#234;tre accept&#233; au-del&#224; des vacances de la Toussaint si vous n'avez pas r&#233;alis&#233; le nouveau P.A.I.&lt;br class='autobr' /&gt;
Conditions pour b&#233;n&#233;ficier d'une prolongation du dispositif municipal en d&#233;but d'ann&#233;e scolaire :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce dispositif est possible si et seulement si :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; votre enfant ne change pas d'&#233;cole ou de groupe scolaire,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; vous avez proc&#233;d&#233; &#224; une r&#233;inscription aux temps p&#233;riscolaires, valid&#233;e par les services municipaux,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; vous avez &lt;strong&gt;retourn&#233;&lt;/strong&gt; le formulaire de demande de &lt;strong&gt;prolongation temporaire&lt;/strong&gt; des dispositions municipales du P.A.I. &lt;strong&gt;avant le&#8239;15&#8239;ao&#251;t&lt;/strong&gt; de la rentr&#233;e scolaire vis&#233;e (document envoy&#233; aux familles concern&#233;es en fin d'ann&#233;e scolaire).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Deux &#233;tapes essentielles pour le renouvellement :&lt;br class='autobr' /&gt;
1- Renvoyer le formulaire de prolongation, conform&#233;ment aux conditions ci-dessus.&lt;br class='autobr' /&gt;
2- &lt;strong&gt;Se rapprocher de la direction de l'&#233;cole&lt;/strong&gt; pour &#233;tablir le P.A.I. de l'ann&#233;e scolaire en cours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#232;s le premier jour de la rentr&#233;e scolaire, il conviendra de respecter &lt;strong&gt;obligatoirement&lt;/strong&gt; les modalit&#233;s d'accueil stipul&#233;es dans le P.A.I. de l'ann&#233;e scolaire pr&#233;c&#233;dente (valid&#233;es par la commission municipale) :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; fournir le panier-repas pr&#233;par&#233; par vos soins, si pr&#233;vu par le P.A.I.,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; apporter la trousse d'urgence, si pr&#233;vue par le P.A.I. (sans oublier de v&#233;rifier les dates de p&#233;remption).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		

-
&lt;a href="https://aixenprovence.fr/Projet-d-Accueil-Individualise-P-A-I-1090" rel="directory"&gt;Projet d'Accueil Individualis&#233; (P.A.I)&lt;/a&gt;


		</description>
		

 <content:encoded>&lt;img src='https://aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L150xH90/arton9883-1a990.jpg?1671317237' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='90' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;D&#233;marche &#224; chaque d&#233;but d'ann&#233;e scolaire (du jour de la rentr&#233;e aux vacances de la Toussaint)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un P.A.I. doit &#234;tre &lt;strong&gt;renouvel&#233; chaque ann&#233;e scolaire&lt;/strong&gt; sous l'autorit&#233; du directeur d'&#233;cole, m&#234;me si l'&#233;tat de sant&#233; de l'enfant est rest&#233; stable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans l'attente de la r&#233;daction du P.A.I. de la nouvelle ann&#233;e scolaire, et pour ne pas retarder l'accueil des enfants concern&#233;s, la Ville, &lt;strong&gt;&#224; la demande expresse de la famille&lt;/strong&gt;, renouvellera les dispositions municipales d'accueil de l'enfant &lt;strong&gt;&#224; l'identique de l'ann&#233;e scolaire pr&#233;c&#233;dente&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Toutefois, cet accueil exceptionnel et temporaire ne pourra plus &#234;tre accept&#233; au-del&#224; des vacances de la Toussaint si vous n'avez pas r&#233;alis&#233; le nouveau P.A.I.&lt;br class='autobr' /&gt;
Conditions pour b&#233;n&#233;ficier d'une prolongation du dispositif municipal en d&#233;but d'ann&#233;e scolaire :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce dispositif est possible si et seulement si :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; votre enfant ne change pas d'&#233;cole ou de groupe scolaire,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; vous avez proc&#233;d&#233; &#224; une r&#233;inscription aux temps p&#233;riscolaires, valid&#233;e par les services municipaux,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; vous avez &lt;strong&gt;retourn&#233;&lt;/strong&gt; le formulaire de demande de &lt;strong&gt;prolongation temporaire&lt;/strong&gt; des dispositions municipales du P.A.I. &lt;strong&gt;avant le&#8239;15&#8239;ao&#251;t&lt;/strong&gt; de la rentr&#233;e scolaire vis&#233;e (document envoy&#233; aux familles concern&#233;es en fin d'ann&#233;e scolaire).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Deux &#233;tapes essentielles pour le renouvellement :&lt;br class='autobr' /&gt;
1- Renvoyer le formulaire de prolongation, conform&#233;ment aux conditions ci-dessus.&lt;br class='autobr' /&gt;
2- &lt;strong&gt;Se rapprocher de la direction de l'&#233;cole&lt;/strong&gt; pour &#233;tablir le P.A.I. de l'ann&#233;e scolaire en cours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#232;s le premier jour de la rentr&#233;e scolaire, il conviendra de respecter &lt;strong&gt;obligatoirement&lt;/strong&gt; les modalit&#233;s d'accueil stipul&#233;es dans le P.A.I. de l'ann&#233;e scolaire pr&#233;c&#233;dente (valid&#233;es par la commission municipale) :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; fournir le panier-repas pr&#233;par&#233; par vos soins, si pr&#233;vu par le P.A.I.,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; apporter la trousse d'urgence, si pr&#233;vue par le P.A.I. (sans oublier de v&#233;rifier les dates de p&#233;remption).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pr&#233;sentation du Projet d'Accueil Individualis&#233; &#8211; P.A.I. </title>
		<link>https://aixenprovence.fr/Presentation-du-Projet-d-Accueil-Individualise-P-A-I</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aixenprovence.fr/Presentation-du-Projet-d-Accueil-Individualise-P-A-I</guid>
		<dc:date>2019-06-06T14:22:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>

		<description>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le Projet d'Accueil Individualis&#233; (P.A.I.) est un document encadr&#233; par le &lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/bo/21/Hebdo9/MENE2104832C.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Bulletin officiel n&#176;&#8239;9 du 4&#8239;mars&#8239;2021 &#8211; Projet d'accueil individualis&#233; pour raison de sant&#233;.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Il s'adresse aux enfants ayant des besoins de sant&#233; particuliers : cela inclut les pathologies chroniques (asthme, diab&#232;te, allergies, etc.), mais aussi les troubles psychiques ou toute autre situation m&#233;dicale n&#233;cessitant un protocole individualis&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Il est &#233;labor&#233; &#224; la demande de la famille ou du repr&#233;sentant l&#233;gal de l'enfant.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le P.A.I. permet de d&#233;finir les modalit&#233;s d'accueil et d'accompagnement de l'enfant afin de garantir la continuit&#233; des soins &#224; l'&#233;cole et durant les temps p&#233;riscolaires.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Il n'est pas adapt&#233; aux pathologies aigu&#235;s de courte dur&#233;e (gastro-ent&#233;rite, grippe, etc.).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En revanche, l'enfant porteur d'une pathologie chronique ou d'un trouble psychique (ou tout autre besoin de sant&#233; particulier) doit &#234;tre accueilli chaque jour, avec un protocole m&#233;dical ou param&#233;dical d'urgence pr&#233;cis &#224; suivre.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le P.A.I. est une disposition officielle de l'&#201;ducation nationale dans les &#233;coles. La Ville organise, quant &#224; elle, les dispositions d'accueil de l'enfant dans le respect du P.A.I. sur les temps de la journ&#233;e scolaire qui rel&#232;vent de sa responsabilit&#233; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Accueil du matin&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Restaurant scolaire&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Activit&#233;s p&#233;riscolaires&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Accueil du soir&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Soucieuse d'accueillir dans les meilleures conditions possibles les enfants dont l'&#233;tat de sant&#233; le n&#233;cessite, la Ville d'Aix-en-Provence s'est dot&#233;e, d&#232;s 2006, d'une &lt;strong&gt;commission de mise en &#339;uvre des P.A.I&lt;/strong&gt;. (&lt;a href='https://aixenprovence.fr/IMG/pdf/fichier_pdf_1_-_deliberation_2007_0687.pdf' class=&#034;spip_in&#034; type='application/pdf'&gt;D&#233;lib&#233;ration 2007.0687 du conseil municipal)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour favoriser la scolarisation de votre enfant et faciliter vos d&#233;marches, vous trouverez ci-dessous les documents &#224; compl&#233;ter ainsi que les informations utiles &#224; la constitution du dossier P.A.I.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;A lire aussi : &lt;/h4&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aixenprovence.fr/Demarches-pour-la-mise-en-place-d-un-nouveau-P-A-I' class=&#034;spip_in&#034;&gt;D&#233;marches pour la mise en place d'un nouveau P.A.I.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aixenprovence.fr/Demarches-pour-renouveler-temporairement-les-dispositions-municipales-d-un-P-A' class=&#034;spip_in&#034;&gt;D&#233;marches pour prolonger temporairement le P.A.I. en d&#233;but d'ann&#233;e scolaire&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aixenprovence.fr/Formulaires-PAI' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Formulaires P.A.I&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aixenprovence.fr/P-A-I-Panier-repas-conseils-pratiques' class=&#034;spip_in&#034;&gt;P.A.I. - Panier repas : conseils pratiques&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		

-
&lt;a href="https://aixenprovence.fr/Projet-d-Accueil-Individualise-P-A-I-1090" rel="directory"&gt;Projet d'Accueil Individualis&#233; (P.A.I)&lt;/a&gt;


		</description>
		

 <content:encoded>&lt;img src='https://aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/arton378-a7fde.jpg?1711441808' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le Projet d'Accueil Individualis&#233; (P.A.I.) est un document encadr&#233; par le &lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/bo/21/Hebdo9/MENE2104832C.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Bulletin officiel n&#176;&#8239;9 du 4&#8239;mars&#8239;2021 &#8211; Projet d'accueil individualis&#233; pour raison de sant&#233;.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Il s'adresse aux enfants ayant des besoins de sant&#233; particuliers : cela inclut les pathologies chroniques (asthme, diab&#232;te, allergies, etc.), mais aussi les troubles psychiques ou toute autre situation m&#233;dicale n&#233;cessitant un protocole individualis&#233;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Il est &#233;labor&#233; &#224; la demande de la famille ou du repr&#233;sentant l&#233;gal de l'enfant.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le P.A.I. permet de d&#233;finir les modalit&#233;s d'accueil et d'accompagnement de l'enfant afin de garantir la continuit&#233; des soins &#224; l'&#233;cole et durant les temps p&#233;riscolaires.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Il n'est pas adapt&#233; aux pathologies aigu&#235;s de courte dur&#233;e (gastro-ent&#233;rite, grippe, etc.).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En revanche, l'enfant porteur d'une pathologie chronique ou d'un trouble psychique (ou tout autre besoin de sant&#233; particulier) doit &#234;tre accueilli chaque jour, avec un protocole m&#233;dical ou param&#233;dical d'urgence pr&#233;cis &#224; suivre.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le P.A.I. est une disposition officielle de l'&#201;ducation nationale dans les &#233;coles. La Ville organise, quant &#224; elle, les dispositions d'accueil de l'enfant dans le respect du P.A.I. sur les temps de la journ&#233;e scolaire qui rel&#232;vent de sa responsabilit&#233; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Accueil du matin&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Restaurant scolaire&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Activit&#233;s p&#233;riscolaires&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Accueil du soir&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Soucieuse d'accueillir dans les meilleures conditions possibles les enfants dont l'&#233;tat de sant&#233; le n&#233;cessite, la Ville d'Aix-en-Provence s'est dot&#233;e, d&#232;s 2006, d'une &lt;strong&gt;commission de mise en &#339;uvre des P.A.I&lt;/strong&gt;. (&lt;a href='https://aixenprovence.fr/IMG/pdf/fichier_pdf_1_-_deliberation_2007_0687.pdf' class=&#034;spip_in&#034; type='application/pdf'&gt;D&#233;lib&#233;ration 2007.0687 du conseil municipal)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour favoriser la scolarisation de votre enfant et faciliter vos d&#233;marches, vous trouverez ci-dessous les documents &#224; compl&#233;ter ainsi que les informations utiles &#224; la constitution du dossier P.A.I.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;A lire aussi : &lt;/h4&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aixenprovence.fr/Demarches-pour-la-mise-en-place-d-un-nouveau-P-A-I' class=&#034;spip_in&#034;&gt;D&#233;marches pour la mise en place d'un nouveau P.A.I.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aixenprovence.fr/Demarches-pour-renouveler-temporairement-les-dispositions-municipales-d-un-P-A' class=&#034;spip_in&#034;&gt;D&#233;marches pour prolonger temporairement le P.A.I. en d&#233;but d'ann&#233;e scolaire&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aixenprovence.fr/Formulaires-PAI' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Formulaires P.A.I&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='https://aixenprovence.fr/P-A-I-Panier-repas-conseils-pratiques' class=&#034;spip_in&#034;&gt;P.A.I. - Panier repas : conseils pratiques&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;marches pour la mise en place d'un nouveau P.A.I.</title>
		<link>https://aixenprovence.fr/Demarches-pour-la-mise-en-place-d-un-nouveau-P-A-I</link>
		<guid isPermaLink="true">https://aixenprovence.fr/Demarches-pour-la-mise-en-place-d-un-nouveau-P-A-I</guid>
		<dc:date>2019-06-06T14:22:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>

		<description>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le repr&#233;sentant l&#233;gal doit &lt;strong&gt;signaler clairement&lt;/strong&gt; dans la fiche d'inscription p&#233;riscolaire (dans le cadre pr&#233;vu &#224; cet effet) si son enfant pr&#233;sente ou non un&lt;strong&gt; risque de sant&#233; particulier&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; En cas de d&#233;claration incompl&#232;te ou de fausse d&#233;claration, il engage sa seule responsabilit&#233;, sans pouvoir rechercher la faute de la commune en cas d'incident li&#233; &#224; ce risque.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; De m&#234;me, il est responsable s'il ne signale pas, en cours d'ann&#233;e, l'apparition d'un nouveau risque ou l'&#233;volution d'un risque existant. Cette information doit &#234;tre transmise sans d&#233;lai au service Inscriptions scolaires/p&#233;riscolaires/cantines, par mail : P.A.I.-ecoles@mairie-aixenprovence.fr.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;D&#233;marches &#224; r&#233;aliser :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;1- Informer la direction de l'&#233;cole&lt;/strong&gt; de son enfant de la n&#233;cessit&#233; d'un P.A.I.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;2- Faire remplir la fiche sp&#233;cifique &#171; Conduite &#224; tenir &#187; &lt;/strong&gt; de mani&#232;re claire et lisible par le m&#233;decin qui suit l'enfant, mentionnant les signes d'appel ou inqui&#233;tants. Le protocole doit d&#233;crire les &#233;tapes &#224; suivre, qu'il s'agisse de gestes de secours ou d'administration de m&#233;dicaments.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les documents relatifs aux diff&#233;rentes situations m&#233;dicales, valid&#233;s par l'Acad&#233;mie d'Aix-Marseille, sont t&#233;l&#233;chargeables &lt;a href=&#034;https://www.ac-aix-marseille.fr/sante-et-social-121581&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ICI&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
3- Compl&#233;ter le document relatif &#224; l'accueil durant les temps municipaux, et le retourner &#224; l'adresse mail : P.A.I.-ecoles@mairie-aixenprovence.fr.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;La mise en place du P.A.I.&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Lorsqu'un P.A.I. doit &#234;tre mis en place, &lt;strong&gt;c'est le directeur de l'&#233;cole qui en assure le suivi.&lt;/strong&gt; Un rendez-vous peut &#234;tre organis&#233; au sein de l'&#233;tablissement, en pr&#233;sence de la famille, d'un m&#233;decin de la Protection Maternelle et Infantile (P.M.I.) ou de la M&#233;decine scolaire, du directeur d'&#233;cole, de l'enseignant(e) de l'enfant et d'un repr&#233;sentant municipal.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Toutefois, le m&#233;decin de la P.M.I. (pour les petites et moyennes sections de maternelle) ou le m&#233;decin scolaire (de la grande section au CM2) peut examiner et&lt;strong&gt; valider &#224; distance&lt;/strong&gt; le protocole propos&#233;, sans &#234;tre physiquement pr&#233;sent &#224; l'&#233;cole.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans tous les cas, le r&#244;le principal de cette phase de concertation (en pr&#233;sentiel ou &#224; distance) est de :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;ciser les besoins th&#233;rapeutiques ou param&#233;dicaux de l'enfant,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;finir les am&#233;nagements sp&#233;cifiques &#224; mettre en place,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&#201;tablir la conduite &#224; tenir&lt;/strong&gt; en cas d'urgence &#224; l'&#233;cole ou durant les temps p&#233;riscolaires,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;S'assurer que la ou les trousses de secours&lt;/strong&gt; (m&#233;dicaments mentionn&#233;s sur le protocole) seront fournies par la famille (il est de votre responsabilit&#233; de v&#233;rifier les dates de p&#233;remption).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#201;tude du dossier par la commission municipale de mise en &#339;uvre des P.A.I.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour assurer un accueil &lt;strong&gt;efficace et s&#251;r&lt;/strong&gt;, la commission municipale de mise en &#339;uvre des P.A.I. examine chaque dossier et d&#233;finit les modalit&#233;s d'accueil.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un d&#233;lai minimum de 48&#8239;heures est n&#233;cessaire apr&#232;s l'&#233;tude du dossier pour permettre l'accueil de l'enfant pendant les temps municipaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; savoir :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Un P.A.I. est &#233;tabli pour &lt;strong&gt;une ann&#233;e scolaire.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Vous pouvez demander, &#224; tout moment et en concertation avec le m&#233;decin qui suit l'enfant, &lt;strong&gt;une modification du P.A.I&lt;/strong&gt;. aupr&#232;s du directeur ou de la directrice d'&#233;cole.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		

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&lt;a href="https://aixenprovence.fr/Projet-d-Accueil-Individualise-P-A-I-1090" rel="directory"&gt;Projet d'Accueil Individualis&#233; (P.A.I)&lt;/a&gt;


		</description>
		

 <content:encoded>&lt;img src='https://aixenprovence.fr/local/cache-vignettes/L150xH90/arton9874-f7793.jpg?1671317239' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='90' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le repr&#233;sentant l&#233;gal doit &lt;strong&gt;signaler clairement&lt;/strong&gt; dans la fiche d'inscription p&#233;riscolaire (dans le cadre pr&#233;vu &#224; cet effet) si son enfant pr&#233;sente ou non un&lt;strong&gt; risque de sant&#233; particulier&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; En cas de d&#233;claration incompl&#232;te ou de fausse d&#233;claration, il engage sa seule responsabilit&#233;, sans pouvoir rechercher la faute de la commune en cas d'incident li&#233; &#224; ce risque.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; De m&#234;me, il est responsable s'il ne signale pas, en cours d'ann&#233;e, l'apparition d'un nouveau risque ou l'&#233;volution d'un risque existant. Cette information doit &#234;tre transmise sans d&#233;lai au service Inscriptions scolaires/p&#233;riscolaires/cantines, par mail : P.A.I.-ecoles@mairie-aixenprovence.fr.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;D&#233;marches &#224; r&#233;aliser :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;1- Informer la direction de l'&#233;cole&lt;/strong&gt; de son enfant de la n&#233;cessit&#233; d'un P.A.I.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;2- Faire remplir la fiche sp&#233;cifique &#171; Conduite &#224; tenir &#187; &lt;/strong&gt; de mani&#232;re claire et lisible par le m&#233;decin qui suit l'enfant, mentionnant les signes d'appel ou inqui&#233;tants. Le protocole doit d&#233;crire les &#233;tapes &#224; suivre, qu'il s'agisse de gestes de secours ou d'administration de m&#233;dicaments.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les documents relatifs aux diff&#233;rentes situations m&#233;dicales, valid&#233;s par l'Acad&#233;mie d'Aix-Marseille, sont t&#233;l&#233;chargeables &lt;a href=&#034;https://www.ac-aix-marseille.fr/sante-et-social-121581&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ICI&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
3- Compl&#233;ter le document relatif &#224; l'accueil durant les temps municipaux, et le retourner &#224; l'adresse mail : P.A.I.-ecoles@mairie-aixenprovence.fr.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;La mise en place du P.A.I.&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Lorsqu'un P.A.I. doit &#234;tre mis en place, &lt;strong&gt;c'est le directeur de l'&#233;cole qui en assure le suivi.&lt;/strong&gt; Un rendez-vous peut &#234;tre organis&#233; au sein de l'&#233;tablissement, en pr&#233;sence de la famille, d'un m&#233;decin de la Protection Maternelle et Infantile (P.M.I.) ou de la M&#233;decine scolaire, du directeur d'&#233;cole, de l'enseignant(e) de l'enfant et d'un repr&#233;sentant municipal.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Toutefois, le m&#233;decin de la P.M.I. (pour les petites et moyennes sections de maternelle) ou le m&#233;decin scolaire (de la grande section au CM2) peut examiner et&lt;strong&gt; valider &#224; distance&lt;/strong&gt; le protocole propos&#233;, sans &#234;tre physiquement pr&#233;sent &#224; l'&#233;cole.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans tous les cas, le r&#244;le principal de cette phase de concertation (en pr&#233;sentiel ou &#224; distance) est de :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;ciser les besoins th&#233;rapeutiques ou param&#233;dicaux de l'enfant,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;finir les am&#233;nagements sp&#233;cifiques &#224; mettre en place,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&#201;tablir la conduite &#224; tenir&lt;/strong&gt; en cas d'urgence &#224; l'&#233;cole ou durant les temps p&#233;riscolaires,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;S'assurer que la ou les trousses de secours&lt;/strong&gt; (m&#233;dicaments mentionn&#233;s sur le protocole) seront fournies par la famille (il est de votre responsabilit&#233; de v&#233;rifier les dates de p&#233;remption).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#201;tude du dossier par la commission municipale de mise en &#339;uvre des P.A.I.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour assurer un accueil &lt;strong&gt;efficace et s&#251;r&lt;/strong&gt;, la commission municipale de mise en &#339;uvre des P.A.I. examine chaque dossier et d&#233;finit les modalit&#233;s d'accueil.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un d&#233;lai minimum de 48&#8239;heures est n&#233;cessaire apr&#232;s l'&#233;tude du dossier pour permettre l'accueil de l'enfant pendant les temps municipaux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; savoir :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Un P.A.I. est &#233;tabli pour &lt;strong&gt;une ann&#233;e scolaire.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Vous pouvez demander, &#224; tout moment et en concertation avec le m&#233;decin qui suit l'enfant, &lt;strong&gt;une modification du P.A.I&lt;/strong&gt;. aupr&#232;s du directeur ou de la directrice d'&#233;cole.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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